ISSN: 17087570

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

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La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des TIC en enseignement supérieur.

Rédacteur en chef
Thierry Karsenti : Université de Montréal
redaction@ritpu.org

- Comité de direction
- Comité scientifique international restreint
- Comité scientifique international élargi

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Dernier numéro - Volume 10 - 2013 - numéro 3

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From disconnected to connected : Insights into the Future of Distance Education and Web 2.0 Tools in Higher Education
Vivek Venkatesh -

Concordia University, CANADA


Jack Jedwab -

Association for Canadian Studies, Montreal, Canada


Jihan Rabah -

Concordia University, Montreal, Canada


Tieja Thomas -

Concordia University, Montreal, Canada


Wynnpaul Varela -

Concordia University, Montreal, Canada


Kristopher Alexander -

Concordia University, Montreal, Canada

Résumé
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Social media in higher education : A look at participatory culture in graduate coursework
Ann-Louise Davidson -

Concordia University, Montreal, Canada


Renee-Marie Fountain -

Université Laval, Québec, Canada

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Connecting Pre-service Teachers and Experienced Educators : Social Media for Lifelong Learning
Swapna Kumar -

University of Florida, USA


Jessica Leeman -

University of Florida, USA

Résumé
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A Parallel World for the World Bank : A Case Study of Urgent : Evoke, An Educational Alternate Reality Game
David I. Waddington -

Concordia University, Montreal, CANADA

Résumé
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Student evaluation of teaching enhances faculty professional development
Betty McDonald -

University of Trinidad and Tobago, Republic of Trinidad and Tobago

Résumé
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Distance Education in Africa : A Longitudinal Study of the Perceptions of 2,416 Students
Thierry Karsenti -

Université de Montréal, CANADA


Simon Collin -

Université du Québec à Montréal, CANADA

Résumé
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